Maestrías
«En la Escuela de Posgrado nos interesa competir en el mercado de las ideas con una propuesta académica novedosa que favorece la indagación intelectual creativa y la crítica, aspectos esenciales para el progreso, la convivencia civilizada y la prosperidad material. Nos interesa el entendimiento riguroso de la sociedad libre. Conscientes de nuestra singularidad y diferencia en el ámbito de la organización académica y en la filosofía política, económica y social, esperamos que individuos libres y responsables nos elijan para propiciar la conversación en el siglo XXI en programas de especialización y de maestrías».
¿Quieres ser parte de la Escuela de Posgrado?
Jesús María Alvarado
Director de la Escuela de Posgrado

«En la Escuela de Posgrado nos interesa competir en el mercado de las ideas con una propuesta académica novedosa que favorece la indagación intelectual creativa y la crítica, aspectos esenciales para el progreso, la convivencia civilizada y la prosperidad material. Nos interesa el entendimiento riguroso de la sociedad libre. Conscientes de nuestra singularidad y diferencia en el ámbito de la organización académica y en la filosofía política, económica y social, esperamos que individuos libres y responsables nos elijan para propiciar la conversación en el siglo XXI en programas de especialización y de maestrías».
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Director de la Escuela de Posgrado
¿Por qué elegir la Escuela de Posgrado?
¿Quiénes somos?
En la Escuela de Posgrado nos interesa competir en el mercado de las ideas con una propuesta académica novedosa que favorece la indagación intelectual creativa y crítica, aspectos esenciales para la convivencia civilizada y la prosperidad material. Nos interesa el entendimiento riguroso de la sociedad libre. Conscientes de nuestra singularidad y diferencia en el ámbito de la organización académica y filosofía política, económica y social regional, ofrecemos un espacio académico idóneo para la formación de individuos libres y responsables.
«To the collectivists we say, if you insist on controlling something, make it the peanut-butter or hula-hoop industries, but for God’s sake, leave education alone!»
Benjamin A. Rogge y Pierre F. Goodrich
Education in a Free Society (1973).
Somos la unidad académica y administrativa de estudios de maestría en el ámbito de las humanidades, ciencias sociales y jurídicas de la Universidad Francisco Marroquín. En la Escuela de Posgrado nos interesa contar con personas libres y responsables e innovadoras, interesadas en la discusión intelectual y que con convicción y coraje encaren la defensa de la libertad.
¿Qué función tiene la Escuela de Posgrado en la actualidad?
Como improvisadores rebeldes, procuramos que la tradicional torre de marfil de la universidad no sea abandonada por académicos que estén más interesados en lanzarse a la palestra de la discusión acalorada, sino que esa torre de marfil se transforme en una nueva y transparente torre de cristal, que permita a los académicos y estudiantes observar, pensar y estudiar críticamente las condiciones del presente, con miras a descubrir la posible forma del futuro.
Nos interesa mantener la excelencia académica superior por encima de la de otros centros de enseñanza. Nos alejamos de la politización de la educación, especialmente si la actividad política es fuente principal de empleo y de prestigio social como es frecuente en América española e Iberoamérica.
Nuestros estudiantes conforman una élite académica del más alto nivel, generando un impacto en el ámbito de las ideas, decisivo en el país y en la región.
Contamos con programas de maestrías (magister artium y magister scientiae), seminarios, cursos y diplomados en historia, filosofía, política, relaciones internacionales, derecho público, derechos humanos y estudios humanísticos en general.
Asimismo, tenemos también programas en el ámbito de la psicología y convenios con la Universidad Albizu. También ofrecemos un programa exitoso y reconocido en el ámbito de la nutrición, especialmente la maestría en Diabetes y Síndrome Metabólico.
Nuestra Misión
Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos, y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.
Como Escuela de Posgrado buscamos proporcionar y transmitir una sólida formación teórica y práctica, para asegurar una mayor efectividad a los estudiantes con intereses teóricos. A diferencia de otros centros de estudios superiores, con programas de maestrías en Guatemala e Iberoamérica, no pretendemos formar técnicos o enseñar exclusivamente técnicas específicas, ni incluso fomentar la propagación doctrinaria de una línea de investigación forjada por académicos.
Nos interesa el estudio, la reflexión y la conversación rigurosa sobre los principios generales de organización social, cuya aversión en el mundo contemporáneo se constata en el sentir de deriva o incertidumbre imperante.
¿Qué piensan nuestros estudiantes?
Los alumnos de la Escuela de Posgrado provienen de muchos lugares del mundo (América del Norte, Centroamérica, América del Sur y Europa). Sus motivaciones son diferentes, pero un factor común a todos es que están deseosos de encontrar libertad y un espacio intelectual que les permita ser enteramente responsables en su proceso de aprendizaje.
Nuestros estudiantes valoran la diferencia académica y administrativa que ofrece la Escuela de Posgrado, distante de la hegemonía y uniformidad de la academia moderna.
Conscientes de las transformaciones tecnológicas y los cambios vertiginosos en el ámbito de la educación, todos los estudiantes participan activamente en las actividades extracurriculares, inician o continúan sus actividades de investigación y tejen una red de contactos profesionales o networking.
Conoce a Nuestro Equipo
En la Escuela de Posgrado contamos con un equipo profesional y disciplinado que combina la innovación y experiencia. Responsables y acusiosos en sus tareas diarias, buscamos constantemente especializarnos y mejorar nuestros procesos académicos y administrativos.
Nuestra estructura académico-administrativa consiste en un director, coordinadores académicos y de admisiones, una gerencia académico-administrativa y un Social Media Manager.
Jesús María Alvarado Andrade
Director de la Escuela de Posgrado
Carlos Sabino
Coordinador Académico de la Maestría en Historia
Susana Molina
Coordinadora Académica de la Maestría en Diabetes y Síndrome Metabólico
Carlos Roderico Martínez
Coordinador Académico de la Maestría en Psicología Médica Integral
Sandra Luna
Coordinadora Académica de la Maestría en Psicoterapia Avanzada
Alexia De La Cruz
Gerente Administrativa de la Escuela de Posgrado
Diego Galindo
Coordinador de Admisiones
Ligia Sandoval
Social Media Manager
Catedráticos
La selección de los catedráticos de la escuela es minuciosa y cuidadosa. Todos los catedráticos contratados conocen el compendio normativo institucional y la lista mínima de libros sobre la libertad que todo estudiante debería haber leído antes de terminar su programa académico.
Ante la predilección de la academia moderna de subvertir el acervo cultural, colocando en los pénsum de estudio exclusivamente papers modernos o trabajos de investigación de autorías de los propios catedráticos, truncando el conocimiento del canon occidental, optamos por combinar libros clásicos con libros y estudios actuales, procurando satisfacer el interés del gran público.
Todos los catedráticos se esfuerzan en la elaboración de su plan de estudios, lo cual permite a los estudiantes organizarse y también entender a los enemigos de la libertad, procurando siempre un debate riguroso, escrupuloso y honesto.
En la actividad docente y en las publicaciones académicas de la Escuela de Posgrado nos distanciamos de la politización, el sectarismo o los «intentos intransigentes de uniformar coercitivamente las ideas». La selección de nuestros catedráticos es exigente, pues nos interesa la excelencia académica y que la educación superior opte siempre por el diálogo interdisciplinario.
Admisiones
La fortaleza y permanencia de una institución educativa descansa sobre la formación de los alumnos que selecciona cuidadosamente, tomando en cuenta, entre otros factores, su aptitud académica y su capacidad de liderazgo.
El criterio administrativo-académico de la Escuela de Posgrado es lograr seleccionar aquellos postulantes que tengan más probabilidad de éxito en el trabajo académico, de acuerdo con los resultados de la aplicación de instrumentos científicos de medición.
Para iniciar su proceso de admisión en alguno de nuestros programas de maestrías el interesado deberá completar un formulario que el Coordinador de Admisiones proporciona.
La inversión del proceso de admisión, matrícula, asignaciones, carné, entre otros servicios académicos, se pueden consultar en el siguiente correo: admisionesposgrado@ufm.edu.
El Consejo Académico de la Escuela de Posgrado entrevistará a cada uno de los postulantes y estudiará los expedientes presentados. En el caso de que el número de preinscritos sea superior al de número de cupos disponibles, los criterios de selección serán comunicados.
¿Qué debo saber?
Preguntas Frecuentes
Esta es una guía que le ayudará a entender mejor el proceso de admisión y matrícula en los programas de la Escuela de Posgrado de la UFM. Si tiene más consultas, puede comunicarse a academicoposgrado@ufm.edu o admisionesposgrado@ufm.edu
Si desea obtener más información sobre los programas académicos de maestría, puede escribirnos a nuestra opción de contáctenos.
