Graduados de la Escuela de Posgrado en mayo de 2018

Hace un mes les anunciábamos la publicación de la versión comercial de la tesina de nuestro recién graduado en la maestría en historia y cirujano, el Dr. Rolando Girón RomeroVida y magnicidio de Carlos Castillo Armas, publicado en la editorial guatemalteca Grafia etc. Como señalábamos en nuestra nota de noticia acompañada del prólogo del libro:

Uno de los valores de este libro es que incluye una interpretación desde el punto de vista médico y criminalístico del análisis y pruebas forenses de las heridas que provocó el magnicidio del Presidente Castillo Armas.

También se han graduado el pasado sábado 5 de mayo de 2018 tres alumnas de las maestrías de Lingüística, Historia y Filosofía Objetivista.

Rita Arimany de Javora, se ha graduado del M.A. en Lingüística con la tesis La falta de profesionalización de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en Guatemala: esbozo para un estudio de mercado (T UFM MAE ESC POS A699 2018). Este trabajo investiga el nivel de profesionalización que tienen los maestros de las academias de enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en la ciudad de Antigua Guatemala, cabecera del departamento de Sacatepéquez; datos para un estudio de mercado de este servicio; turismo idiomático; las leyes que lo regulan, y lo que conlleva a poder ejercer como un maestro del ELE. Se apoyará en los datos que existen a nivel global sobre la importancia del español en el mundo y un trabajo de campo por medio de una encuesta.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Madelaine Fischer ha realizado un interesantísima tesina de investigación para su M.A. en Historia sobre la primera colonia española en Guatemala que le ha llevado hasta consultar en persona el Archivo de Indias en Sevilla, España. Su trabajo, que lleva por título, Los conquistadores de Guatemala y su relación con el Ejército de Hernán Cortés. La historia detrás de los méritos y servcios (2018). Se trata de un análisis de los mencionados como conquistadores en la conquista de Guatemala y su efectiva participación en el ejército de don Pedro de Alvarado, y el enlace de estos en la incursión que se realizara a la ciudad de México en el ejército de Hernán Cortés. También se aborda la cuestionable identificación de estos individuos por los cronistas y su vínculo posterior con las solicitudes de probanzas de méritos y servicios, catalogadas en el Portal de Archivos Españoles (PARES) bajo la audiencia de Guatemala. Se completa con el probable impacto de un creciente número de súbditos rentistas en la decadente economía de la edad moderna en los reinos de la Península Ibérica.

Claudia Antillón se ha graduado de la Maestría en Objetivismo con una tesina que lleva por título La importancia del objetivismo para pensar bien (2018). El planteamiento de esta investigación parte de las premisas de que todo ser humano nace sin conocer el mundo que tiene a su alrededor. Por medio de los sentidos obtiene los datos para conocer la realidad. El objetivo de este tesina ha sido presentar la importancia de poder ejercer la facultad de pensar bien, para identificar la realidad en forma no arbitraria, utilizando el método de la lógica. No obstante, este no es un tratado de lógica. No es sobre el instrumento de pensar bien, sino sobre lo que se requiere para usar ese instrumento bien. La persona virtuosa desarrolla la destreza de pensar bien y cuestiona, analiza y evalúa todo en la vida con el objeto de crear todo su conocimiento sin contradicciones ni arbitrariedades,
integrando e interrelacionando todo nuevo conocimiento con el anterior. La persona racional es aquella que se realiza las preguntas correctas como guía de pensamiento crítico para alcanzar su florecimiento. El ser humano ideal objetivista desarrolla esta destreza e utiliza siempre su razón para actuar.

Las fotos muestran a las alumnas el día de su graduación posando con el Director de la Escuela de Posgrado, el Dr. Manuel Pulido Mendoza quien hizo entrega de los diplomas en la ceremonia de graduación en la UFM.

Todas estas tesis se han depositado para su consulta pública en el tesario en línea de la Biblioteca Ludwig von Mises de la UFM, donde pueden solicitarse o descargarse desde el catálogo una vez se suban por el personal encargado.


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Cádiz, la Génova atlántica

Durante el último trimestre de 2017 tendremos el gusto de ofertar este interesante curso en línea, impartido por la Dra. Fréderique Morand, hispanista francesa, afincada en la provincia de Cádiz, España, y experta en la historia antropológica de esta ciudad, sobre la que se ha doctorado. 

Como se expone en el programa del curso, el enfoque es de historia antropológica, interdisciplinar:

Pequeña “Génova atlántica” situada a la encrucijada de la conciencia de Occidente, afincada entre el Antiguo y el Nuevo Mundo, los conocimientos escasean en boca de los especialistas para el siglo XVI. Derrotemos el escollo. Abordemos la historia social y política de la enigmática urbe atlántica en el 500 a través del prisma de la clausura femenina, tras las celosías del convento de Santa María, a la antípoda de la “ventana abierta”. Los familiares de las monjas en su gran mayoría llevaron las riendas del poder político. Los gaditanos frecuentaban la iglesia conventual situada a proximidad del puerto, también su población flotante. Nativos y extranjeros serán el vector activo de nuestro análisis antropológico.

El periodo de nuestro estudio será el siglo XVI y la primera mitad del XVII, aunque siempre quedará huellas de un pasado más lejano por descubrir. Nuestra perspectiva, pluridisciplinar, se articulará entre monarquía y sacralidad, el planteamiento elegido para acercarnos a la ciudad atlántica, el eje alrededor del que se inscribe la re-creación emprendida.

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Sobre “Guatemala: Linaje y Racismo” de Casaus Arzú

En la pasada polémica sobre el presunto racismo contenido en la marca de tienda en línea “María Chula”, surgió el nombre de la antropóloga Marta Elena Casaus Arzú y autora del libro Guatemala: linaje y racismo (San José, CR: FLACSO, 1992). Gracias a uno de nuestros alumni, Roberto Dardón, (Vean sus colaboraciones en este blog Praxis & Lexis) hemos tenido acceso al documento que compartimos aquí hoy:

  • Publicación original: Ramiro Ordóñez Jonama, “Responso para ‘Guatemala: Linaje y racismo’” en Anales de la Academia de Geografía e Historia de Guatemala, 66 (1992), págs. 129-156.
  • Reproducido aquí por la versión de Ramiro Ordóñez Jonama, “Responso para ‘Guatemala: Linaje y racismo’” en Primer suplemento a la biblioteca genealógica guatemalteca : notas, comentarios, adiciones, Guatemala : Academia Guatemalteca de Estudios Genealógicos, Heráldicos e Históricos, 2003. Págs., 70-115. Puede descargarse en el enlace primero de esta entrada.

Merece mucho la pena leer completamente al finado historiador y genealogista Ramiro Ordóñez Jonama, quien fuera catedrático de nuestro curso de Historia de Guatemala I de nuestro M.A. en Historia, en su duro responso y reseña de la citada obra en el mismo año de su publicación. Comienza así:

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Historia de la España Moderna: La Monarquía Hispánica del siglo XVI al XVIII

La Historia de la España Moderna (ss. XVI-XVIII)

La Historia de la España Moderna (ss. XVI-XVIII)

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“La colonización americana es lo único verdaderamente grande que ha hecho España.” José Ortega y Gasset

Este curso libre, abierto a todos los interesados, impartido por el Dr. Alberto Garín, aborda la exposición de la organización del primer estado moderno, el Reino de España. Este fue posible gracias a la extensión del uso del papel, lainnovación administrativa mediante la correspondencia y los primeros archivos administrativos y burocráticos, lo que permitió la organización estatal de uno de los primeros imperios coloniales modernos, y hoy uno de los archivos estatales más antiguos del mundo.

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Recientes actividades académicas de nuestro catedrático, el Dr. Johann Melchor

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El doctor Johann Melchor Toledo estuvo de viaje en México. Fue invitado por el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM y el Instituto Nacional de Antropología e Historia (IHAH). El 28 de octubre presentó la conferencia sobre la Orden de la Merced en el Reino de Guatemala y su patrimonio artístico, en el INAH. Los asistentes se mostraron interesados en el desarrollo histórico de los mercedarios, principalmente en Huehuetenango y Chiapas.

Del 29 al 30 de octubre el doctor Melchor participó en el I Congreso de Materiales de la Construcción de México. Se llevó a cabo en el Palacio de Minería en el Centro Histórico de la ciudad de México. Presentó la ponencia sobre materiales y la mano de obra en la construcción de la Nueva Guatemala. Hubo mucho interés sobre el proceso del traslado de dicha urbe y la forma como se hacían los artesonados.

El 31 de octubre, 1 y 2 de noviembre fue a Puebla a dar la conferencia Técnicas ancestrales de la escultura guatemalteca. La actividad se llevó a cabo en el Museo Amparo, en el marco de la serie de conferencias Imaginería. Se participó en una visita guiada por el centro histórico de la ciudad y algunas iglesias en Tlaxcala y Huejotzingo.

La semana del 2 al 6 de noviembre se llevó a cabo el Congreso de Escultura Virreinal organizado por el Instituto de Investigaciones Estéticas en México, D.F. Se llevó a cabo en varios lugares como la Escuela Nacional de Restauración, la parroquia de San Diego Churubusco y el complejo arquitectónico conocido como Vizcaínas. El doctor Melchor fue moderar de la mesa sobre terminología y documentación en el arte de la escultura. Todo concluyó con una visita el Museo Nacional de Historia en el Castillo de Chapultepec.

Todas esta actividades contaron con el apoyo parcial del Fondo Conmemorativo Charles L.Stillman, destinado a la superación de su cuerpo docente.

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El Dr. Johann Melchor como moderador y ponente en Encrucijada, Congreso de escultura virreinal

El Dr. Johann Melchor en Encrucijada, Congreso de escultura virreinal

El Dr. Johann Melchor en Encrucijada, Congreso de escultura virreinal

Nuestro catedrático de historia e historia del arte, el Dr. Johann Melchor estará en “Encrucijada: IV Congreso Internacional sobre escultura virreinal” de la UNAM (México) como ponente y moderador de la Mesa II: “Historiografía y terminiología”.

Se celebrará el 5 de noviembre de 11:30 a 13:00 en el Auditorio de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía del INAH en México,

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